[vc_row content_placement="middle" us_bg_image="6619" us_bg_parallax="horizontal" us_bg_parallax_width="110"][vc_column animate="fade" width="1/2"][us_separator][vc_column_text]
Peran GuruInovatif.id dalam Menjawab Tantangan Pendidikan dan Sertifikasi Guru Indonesia[/vc_column_text][vc_column_text]
“You can teach a student a lesson for a day; but if you can teach him to learn by creating curiosity, he will continue the learning process as long as he lives.”
Clay P. Bedford
[/vc_column_text][us_btn text="mulai sekarang" link="url:%23lanjut|||"][/vc_column][vc_column animate="afc" width="1/2"][/vc_column][/vc_row][vc_row el_id="lanjut"][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner animate="afl" animate_delay="0.2" width="1/2"][us_single_image image="6616"][/vc_column_inner][vc_column_inner animate="afr" animate_delay="0.2" width="1/2"][vc_column_text]
Kelamnya Masa Silam, Tenggelamkan![/vc_column_text][vc_column_text]“Menjadi guru,” doktrin dari orang tua yang melekat sejak kecil. Sepertinya saya lahir memang ditakdirkan untuk menjadi guru. Mulai dari sekolah hingga kuliah, semua dijuruskan oleh orang tua. Saya tak punya pilihan lain. Meskipun ingin.
Awalnya ragu, apakah bisa saya menjadi guru? Mengingat saya nggak pintar-pintar amat. Apalagi sejak kecil saya korban
bullying. Saking bodohnya, saat di Sekolah Dasar saya duduk di pojok belakang. Guru saya dulu mengelompokan siswanya mulai dari yang tidak pintar, sedang, dan pintar. Dan saya berada di barisan belakang untuk siswa yang kurang pintar.
Ejekan teman, cubitan guru, dan pusing karena tidak paham pelajaran menjadi makanan saya sehari-hari. Pulang dengan tangan lebam, kaki berdarah, dan tas diisi batu, sepertinya saya alami beberapa kali. Ada banyak trauma saat di bangku Sekolah Dasar.
Dari buku yang saya baca, “orang pemberani adalah orang yang bisa melawan rasa takutnya”. Saya mencoba mempraktikan hal ini. Lulus kuliah saya mencoba melamar ke sekolah tempat saya belajar dulu.
Hasilnya? Zonk! Tidak diterima. Nama saya terkenal, saat kecil saya adalah murid yang tidak pintar. Saya coba daftar ke sekolah lain di desa tempat saya menghabiskan masa kecil. Lebih dari 5 SD saya datangi. Hasilnya tak jauh beda. Saya ditolak!
Sampailah dosen saya menghubungi. Beliau bilang kalau butuh guru untuk merintis sekolah dasar. Saya beranikan diri mendaftar. Alhamdulillah dosen saya mengiyakan. Saya diterima di tempat baru, sekitar 30 km dari desa saya tinggal.
HIjrah, mungkin inilah jalan dari Allah agar saya bisa menenggelamkan masa lalu yang kelam.[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_column width="1/4"][/vc_column][vc_column animate="afc" animate_delay="0.2" width="1/2"][/vc_column][us_separator][vc_column_text]
[/vc_column_text][vc_row content_placement="middle" color_scheme="custom" us_text_color="#ffffff" us_bg_image="6638" us_bg_overlay_color="rgba(0,0,0,0.68)" el_class="pudar"][vc_column width="1/4"][/vc_column][vc_column animate="afc" animate_delay="0.2" width="1/2"][us_separator][vc_column_text]
Memulai Hal Baru
[/vc_column_text][us_separator type="short" size="small" thick="3" color="custom" bdcolor="#ffffff"][vc_column_text]
Daripada bertahan pada kesulitan, lebih baik kita memulai nya dari awal.
Awal dari segalanya
[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/4"][/vc_column][/vc_row][vc_row content_placement="middle"][vc_column animate="afl" animate_delay="0.2" width="1/2"][vc_column_text]Benar memang, kadang kita perlu hijrah untuk menjadi lebih baik. Saya benar-benar menikmati lingkungan baru sebagai pendidik di sekolah swasta di Kota Malang. Mempraktikan ilmu selama kuliah,
pelatihan guru, dan membaca buku.
Selain itu juga mencari tahu, mengapa saya dulu waktu SD tidak begitu pintar, tapi saat kuliah Alhamdulillah nilai meningkat sampai dapat beasiswa prestasi hingga beasiswa S-2. Saya mencari apa yang salah pada diri saya saat SD.
Setelah merenung, saya menemukan dua hal yang membuat saya tidak berprestasi saat SD. Gaya belajar dan passion. Gaya belajar saya adalah audio kinestetik. Cenderung tidak bisa diam dan lebh mudah menerima saat mendengarkan musik. Berbanding terbalik dengan kelas yang mengharuskan siswanya anteng dan tidak boleh ramai.
Saya ingat betul saat hapalan perkalian, orang tua saya meminta saya hapalan ala karaoke dengan suara dikerasin, sampai tetangga dengar. Jadi malu kalau salah. Ya, anak audio kinestetik, lebih cepat nangkap pelajaran kalau dia praktik langsung. Beda dengan anak visual yang tertib dan rapi. Asal sepi, bisa lihat guru yang menjelaskan, pelajaran langsung masuk ke otak. Kalau saya, harus gerak-gerak dulu biar tuh pelajaran mampir ke otak hehe.
Kedua, terkait
passion. Saya merasa anak-anak penting untuk tahu
passion mereka sejak dini agar mereka kaya pengalaman. Mencoba hal-hal sesuai
passionnya dan semoga bisa bekerja sesuai
passion kelak.
Dari hasil merenung ini, saya coba aplikasikan ke kelas. Awal tahun ajaran baru saya minta anak-anak mengisi angket gaya belajar. Mengapa? Agar saya bisa menyesuaikan cara mengajar dengan gaya belajar mereka, sambil perlahan mengarahkan ke gaya belajar seimbang.[/vc_column_text][us_image_slider ids="6663,6664,6665,6666,6667,6668,6669,6670" nav="thumbs"][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/2"][us_separator][vc_video link="https://www.youtube.com/watch?v=yzCnk0O0i3o&list=PLP0rVDGd5SAml4a-fnU_LjJSAvGj7vQsP&index=2" video_title="1"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/2"][us_separator][vc_video link="https://www.youtube.com/watch?v=WAYyjzCqGoo&list=PLP0rVDGd5SAml4a-fnU_LjJSAvGj7vQsP&index=1" video_title="1"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][vc_column animate="afr" animate_delay="0.4" width="1/2"][vc_column_text]Setelah itu “membuat hari merdeka belajar”. Mereka bebas mau melakukan apa saja sesuai dengan hal yang disukai. Awalnya agak sulit, karena sekolah pasti harus sesuai dengan prosedur dinas. Ada materi yang harus diselesaikan. Namun setelah mengotak-atik. Mulai dari menghitung jam pelajaran, membuat modul kegiatan. Saya menemukan formulanya.
Jadi satu minggu sekali, tepatnya di hari Jumat. Anak-anak bebas melakukan kegiatan yang disukai. Buat yang suka memanah ia membawa panah. Yang hobi memasak membawa peralatan masak. Ada juga yang suka robot, ke sekolah membawa bahan untuk dirangkai menjadi robot. Bagi yang ingin menjadi ilmuwan, ke sekolah membawa bahan percobaan. Buat yang suka
game, saya arahkan untuk membuat
game edukasi. Sampai pada siswa yang suka memotret, dia membawa kamera ke sekolah. Hari Jumat menjadi hari yang dinanti.
Lagi seru-serunya belajar sesuai passion, eee.. pandemi datang. Tidak ada lagi pertemuan tatap muka, semua harus tetap di rumah demi terhindar dari virus corona. Mau tidak mau, pengajaran harus dilakukan secara virtual di rumah masing-masing.
Akhirnya pembelajaran sesuai
passionnya jarak jauh. Mereka mengirim video kegiatan. Misalnya saat presentasi passion di depan orang tua. Magang di tempat yang sesuai passion mereka, kagiatan amal sesuai passion, dan lain-lain.
Selama pandemi, kami tidak hanya belajar pelajaran sekolah, tapi juga melakukan kegiatan yang menyenangkan. Kasihan kalau sampai anak-anak bosan di rumah.
Dan agar ada kenangan terkait hal ini, ehm belajar pandemi dengan hati riang kami membuat buku bersama. Buku yang berisi kegiatan mereka belajar saat pandemi. Alhamdulillah buku anak-anak terbut dengan kertas
full colour berisi tulisan beserta foto kegiatan.[/vc_column_text][us_image_slider ids="6627,6626,6677,6680,6681,6682" nav="thumbs"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column animate="afl" width="1/2"][vc_column_text]
Pentingnya Kompetensi Guru
Saat mendidik, saya berusaha menghilangkan trauma masa kecil. Saya tak ingin apa yang saya alami waktu kecil terjadi pada murid-murid saya. Karena itulah saya perlu belajar dan terus belajar. Bagaimana agar mereka merasa kalau sekolah menyenangkan.
Tak hanya itu, peningkatan kompetensi mutu pendidikan juga tercantum dalam pasal 8 UU NO 14 Tahun 2015. Meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional yang diperoleh melalui pendidikan profesi. Keempat kompetensi tersebut bersifat holistik dan integratif dalam kinerja guru.
Untuk mewujudkan kompetensi guru, tidak semata-mata menjadi tanggung jawab pemerintah. Namun bisa juga dalam bentuk sinergitas yang baik dari para pemegang
stakeholder. Hal ini menjadi penting demi terciptanya pendidikan yang bermutu bagi para generasi penerus bangsa.
Karena itulah selain mengikuti seminar nasional guru berprestasi dari Kemendikbud dan aneka upgrade diri dari pemerintah, saya juga mencari fasilitas upgrade ilmu dari swasta.
Saat browsing tempat belajar online saya menemukan GuruInovatif.id . Kehadiran GuruInovatif.id bagi saya menjadi salah satu solusi cerdas agar guru dapat updates dan upgrade ilmu. Tidak hanya ilmu pedagogic tapi juga keterampilan dalam mengoperasikan teknologi.[/vc_column_text][/vc_column][vc_column animate="afr" width="1/2"][vc_column_text]
Menjadi Guru Pembelajar Bersama GuruInovatif.id
Apa sih GuruInovatif.id ? GuruInovatif.id merupakan platform tempat
guru belajar secara daring bersertifikat garapan HAFECS. Lembaga ini bertekad untuk mendorong transformasi pendidikan di Indonesia melalui peningkatan kompetensi pembelajaran para guru secara terukur dan terstruktur.
Jadi tidak hanya tempat belajar saja, tapi juga bersertifikat. Salah satu yang dicari guru dalam meningkatkan kompetensi. GuruInovatif.id seakan bisa menjawab permasalahan yang dialami oleh tenaga pendidik.
Di dalam GuruInovatif.id ada banya shortcourse yang ditawarkan. Saya ikut lebih dari 5 kali, baik yang berbayar atau yang gratis. Dan saya merasa banyak manfaat dari mengikuti event di sini. Ada banyak ilmu baru yang saya dapat dan bisa diterapkan ke anak didik di kelas.[/vc_column_text][/vc_column][vc_column][us_image_slider ids="6657,6658,6659,6660,6690,6689" nav="thumbs" img_size="medium_large"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column animate="wfc" animate_delay="0.2"][us_separator][vc_column_text]
[video width="920" height="880" mp4="https://www.duniazie.com/wp-content/uploads/2021/03/Keunggulan-GuruInovatif.id-2.mp4" autoplay="true" preload="auto" loop="true"][/video]
[/vc_column_text][vc_column_text]
Keunggulan GuruInovatif.id
[/vc_column_text][vc_tta_tour][vc_tta_section title="1. Melatih kemampuan guru" tab_id="1615825392138-dcc002a9-7acc"][vc_column_text]Topik yang ditawarkan meliputi PCK, HOTS, Asessment, dan lainnya. Mengikuti isu pendidikan terkini. Guru tidak perlu khawatir lagi akan ketinggalan informasi pengembangan kompetensi yang sesuai dengan tuntutan zaman[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title="2. Trainer berpengalaman" tab_id="1615825392161-95bef3fd-b2fb"][vc_column_text]Peserta akan belajar langsung kepada ahlinya[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title="3. Kursus bersertifikat" tab_id="1615825513781-dc3f5936-84db"][vc_column_text]Setiap kursus dan webinar, baik yang
free atau berbayar dilengkapi dengan sertifikat.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title="4. Kemudahan belajar" tab_id="1615825542040-20ae46d9-9838"][vc_column_text]Pelatihan guru dapat diakses secara daring, kapanpun dan dimanapun. Ini tentu memberikan kemudahan bagi para guru, karena biasanya pelatihan bersertifikasi haruslah dihadiri secara langsung. Jadi kita mudah belajar dimana saja dan kapan saja. ada banyak jadwal dan materi yang ditawarkan[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title="5. Biaya terjangkau" tab_id="1615825560307-9bafa256-9b36"][vc_column_text]Harga yang ditawarkan cukup ekonomis. Tidak sampai membuat kantong menangis. Ada pula diskon dan potongan harga untuk masing-masing kelas. Bahkan banyak yang dapat diakses secara gratis.[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_tour][vc_column_text]
Setelah mengikuti pelatihan, kita akan mendapat sertifikat berdurasi jam pelajaran sebagai bukti telah mengikuti program. Sertifikat ini berguna untuk Sertifikasi Guru dengan kata lain dapat kita gunakan untuk memperoleh angka kredit bagi PNS. Apalagi sertifikatnya dilengkapi dengan surat dan file presensi.
Sudah menjadi rahasia umum kalau PNS dituntut untuk selalu mengikuti program pengembangan diri setiap tahunnya. Pengembangan diri berupa diklat fungsional, yaitu kursus, pelatihan, dan penataran akan mendapatkan angka kredit 1 untuk durasi pelatihan 30-80 jam, angka kredit 2 untuk pelatihan 81-180, dst.
Sekarang kita bayangkan, di pandemic gini kta bisa belajar sambil rebahan trus dapat sertifikat. Mantap bukan?
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column text_color="#000000" animate="aft" animate_delay="0.2" width="1/3" css=".vc_custom_1615830176186{background-color: #eda49e !important;}"][vc_column_text]
Cara Daftar GuruInovatif.id
Untuk bisa mengakses kursus online pada
GuruInovatif.id, teman-teman harus registrasi terlebih dahulu. Registrasi ini gratis dan sangat mudah,
masuk pada laman GuruInovatif.id, kemudian pilih
Daftar Sekarang Gratis. Selanjutnya kamu tinggal mengisi data diri dan REGISTER.
[/vc_column_text][/vc_column][vc_column text_color="#000000" animate="aft" animate_delay="0.2" width="1/3" css=".vc_custom_1615829311481{background-color: #64cddb !important;}"][vc_column_text]
Kata Mereka tentang GuruInovatif.id
Seperti yang saya ceritakan di atas, GuruInovatif.id sangat berperan dalam membantu saya belajar untuk meningkatkan kompetensinya. Ada banyak pelatihan yang dilakukan oleh HAFECS selaku penggagas GuruInovatif.id, baik online atau pun offline.
GuruInovatif.id hadir dengan kompetensi unggulannya, yakni “Teaching Mastery Framework (TMF)” membentuk guru inovatif, dapat melaksanakan fungsi pengajaran dan pendidikannya secara sistematis dan efektif.
Oiya, HAFECS sendiri telah dipercaya oleh lebih dari 50.000 guru dan pegiat pendidikan, 10.000 sekolah dan instansi, serta telah mengadakan sekitar 250 pelatihan di 300 kota. Luar biasa!
[/vc_column_text][/vc_column][vc_column text_color="#000000" animate="aft" animate_delay="0.2" width="1/3" css=".vc_custom_1615830247136{background-color: #ef9797 !important;}"][vc_column_text]
Cara ikut kelas GuruInovatif.id
Caranya sederhana, teman-teman cukup mengisi form yang ada di kolom pendaftaran. Pendaftaran akun free, tidak dipungut biaya sama sekali.
- Memilih kursus/kelas yang dibutuhkan
Setelah registrasi, silahkan masuk ke akun GuruInovatif.id dan bisa memilih berbagai Kursus Online dan Webinar yang bersertifikat.
Langkah selanjutnya pembayaran. Ini untk kelas yang berbayar ya, kalau yang free tidak perlu lanjut ke pembayaran.
Setelah melewati tiga tahap di atas, sampailah kita ke tahap mengikuti kursus. Semangat belajar bapak ibu guru hebat.
Di sesi akhir, kita akan mendapatkan
e-certificate berdurasi jam pelajaran sebagai bukti telah mengikuti serangkaian pembelajaran online dari GuruInovatif.id. selain itu kita juga akan mendapat e-modul, dan fasilitas lainnya berdasarkan kursus dan webinar yang diikuti.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row us_bg_image="6637"][vc_column animate="fade" animate_delay="0.2"][vc_column_text]
Semangat updates dan upgrades ilmu wahai guru inovatif Indonesia. Jangan lupa pesan dari Om Andrew Targowski, “Setiap peradaban dibangun dari pendidikan,” dan kunci pendidikan ada di tangan guru. Jadi yuk semangat berinovasi!
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][us_single_image image="6633" size="medium_large" onclick="custom_link" link="url:%20https%3A%2F%2Ftentang.guruinovatif.id%2Flombablog|||" animate="afc"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][/vc_column][/vc_row]
Tidak ada komentar:
Posting Komentar